PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH ĐẠO ĐỨC (DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG) LỚP 3
TRƯỜNG TH PHẠM VĂN ĐỒNG TUẦN 32
GV: HUỲNH THỊ NGỌ


GIÁO ÁN MÔN ĐẠO ĐỨC

ĐỀ BÀI:TÌM HIỂU THƯƠNG BINH LIỆT SĨ Ở ĐỊA PHƯƠNG
I.Mục tiêu:
-Giúp học sinh biết thương binh,liệt sĩ là những người đã hy sinh xương máu vì tổ quốc.
- tìm hiểu biết được số liệu và tên một số thương binh ,liệt sĩ ở địa phương em đang sống.
-Giáo dục học sinh có thái độ tôn trọng ,biết ơn làm được những việc phù hợp với khả năng của mình để giúp đở gia đình thương binh liệt sĩ.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên :
-Chuẩn bị một số tư liệu về chủ đề thương binh ,liệt sĩ (tham khảo tài liệu báo cáo tình hình thực hiện công tác thương binh,liệt sĩ)
-Liệt sĩ và người có công số 84/BC của UBND xã Tam Quang
-Phiếu giao việc
* Học sinh: Tìm hiểu các thương binh,gia đình liệt sĩ,mẹ Việt Nam anh hùngnơi em đang ở.
III. Hoạt động dạy học :
Ổn định:Hát +giới thiệu thành phần tham dự (2)’
Bài củ 5’
Giáo viên
Học sinh

-Hỏi:Tiết trước em học bài gì?
HS1:Em đã tham gia chăm sóc bảo vệ cây trồng như thế nào?
HS2:Em đã tham gia bảo vệ chăm sóc vật nuôi như thế nào?
HS3:Vì sao em phải chăm sóc cây trồng vật nuôi ?
Giáo viên nhận xét chung bài củ
-Chăm sóc cây trồng vật nuôi
-Học sinh trả lời-Lớp nhận xét-Giáo viên đánh giá bằng nhận xét

Bài mới:Giới thiệu bài (2)’
Các em ạ! Tục ngữ có câu “Uống nước nhớ nguồn” “ăn quả nhớ kẻ trồng cây “.Hôm nay các em ngồi học dưới mái trường khang trang sạch đệp thế này chình là nhờ công ơn to lớn của các anh hùng liệt sĩ đã hy sinh xương máu của mình để giành lại nền độc lập hòa bình cho tổ quốc. Để biết xã ta ,nơi em đang sống có bao nhiêu người trong số đó và các em phải làm gì?.Hôm nay cô cùng các em học bài :Tìm hiểu thương binh,gia đình liệt sĩ ở địa phương.
Giáo viên ghi đề :TÌM HIỂU THƯƠNG BINH,GIA ĐÌNH LIỆT SĨ Ở ĐỊA PHƯƠNG
Hoạt động 1:Ổn định kiến thức củ (5)’
Mục tiêu:
-Học sinh biết ngày 27/7 là ngày thương binh liệt sĩ.
-Biết thương binh,liệt sĩ là những người đã hy sinh xương máu để giành độc lập,tự do,hòa bìnhcho tổ quốc.
Cách tiến hành:


Giáo viên
Học sinh

Bước 1:Giáo viên nêu câu hỏi
-Ngày 27/7 là ngày gì?
-Thương binh,liệt sĩ là những người như thế nào?
-Em hiểu thế nào là Mẹ Việt Nam anh hùng?
Giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng:Ngày 27/7 là ngày thương binh, liệt sĩ.Thương binh liệt sĩ là những người đã hy sinh xương máu của mình để giành độc lập ,tự do,hòa bình cho tổ quốc.Mẹ Việt Nam anh hùng là người có chồng con hy sinhngoài chiến trường.

Học sinh thảo luận nhóm đôi
Trả lời -Lớp nhận xét

Hoạt động 2 (5)’:Tìm hiểu số lượng thương binh ,gia đình liệt sĩ nơi em đang ở
Mục tiêu :Học sinh nêu được số liệu thương binh ,gia đình liệt sĩ nơi em đang ở và nêu được việc làm tỏ thái độ biết ơn ,tôn trọng
Cách tiến hành:
Giáo viên
Học sinh

-Bước 1:Giáo viên nêu câu hỏi

Nhóm 1:Em cho biết ở xã ta có bao nhiêu thương binh ?
Nhóm 2:Em cho biết xã ta có bao nhiêu gia đình liệt sĩ?
Nhóm 3: Các em phải làm gì để đền đáp công ơn to lớncủa các thương binh ,liệt sĩ,mẹ Việt Nam anh hùng ?





-Giáo viên nhận xét bổ sung thêm số liệu nếu học sinh trả lời chưa đúng
-Giáo viên kết luận :Qua tài liệu báo cáo của UBND xã Tam Quang, số 84 ở xã ta có 63 gia đình liệt sĩ,28 người thương binh,có 4 bệnh binh.Các em được ngồi học dưới mái trường hôm nay chính là nhờ sự hy sinh xương máu của các anh hùng liệt sĩ,thương binh,bệnh binh.Vì vậy để đền đáp công ơn to lớn ấy các em cần phải học tập thật giỏi,làm nhiều việc tốt tùy theo sức của mình như lời Bác Hồ căn dặn Tuổi nhỏ làm việc nhỏ tùy theo sức của mình “