Thứ Hai ngày 17 tháng 2 năm 2014.
Tiết 1: Đạo đức – Toán.
NTĐ1
NTĐ2

ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH .

I . MỤC TIÊU :
- Học sinh hiểu : Phải đi bộ trên vỉa hè , nếu đường không có vỉa hè phải đi sát lề đường . Qua đường ở ngã 3 , ngã 4 phải đi theo đèn hiệu và đi vào vạch quy định . Đi bộ đúng quy định là bảo đảm an tồn cho bản thân và mọi người .
- Học sinh thực hiện đi bộ đúng quy định
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Ba chiếc đèn hiệu làm bằng bìa cứng : Đỏ , vàng , xanh .
Vở BTĐĐ1
Hình xe ô tô , xe máy , xe đạp . Các điều công ước QT về QTE .(3.8.18.26)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
SỐ BỊ CHIA – SỐ CHIA - THƯƠNG

I . MỤC TIÊU:
- Nhận biết được số bị chia – số chia – thương.
- Biết cách tìm kết quả của phép chia.




II. CHUẨN BỊ:
- GV: Bộ đồ dùng tốn.
- HS: Đồ dùng dành cho môn học.




III . CÁC HOẠT ĐỘNG:

TG
NTĐ1
NTĐ2

5





34





































1
1. Kiểm tra bài cũ :
Trẻ em có quyền gì và có bổn phận gì ?
Em phải cư xử với bạn như thế nào khi cùng học cùng chơi ?
- Nhận xét bài cũ , KTCBBM.
2. Bài mới :
Hoạt động 1 : Làm bài tập 1
Mt : Học sinh nhận biết phần đường dành cho người đi bộ ở Thành phố và Nông thôn .
Cho Học sinh quan sát tranh , Giáo viên hỏi :
+ Trong Tp , người đi bộ phải đi ở phần đường nào ?

+ Ở nông thôn, khi đi bộ ta phải đi ở phần đường nào ?
+ Tại sao ta phải đi ở phần đường như vậy ?
* Giáo viên kết luận : Ở nông thôn cần đi sát lề đường , ở TP cần đi trên vỉa hè . Khi qua đường cần đi theo chỉ dẫn của đèn hiệu và đi vào vạch quy định .
Hoạt đợng 2 : Làm BT2
GV treo tranh
GV nhận xét kết luận :
Hoạt động 3 : TC “ Qua đường ”
- Giáo viên vẽ ngã tư có vạch quy định cho người đi bộ và chọn Học sinh vào các nhóm : Người đi bộ , xe đạp , xe máy , ô tô
- Giáo viên phổ biến luật chơi : mỗi tổ chia 4 nhóm nhỏ đứng ở 4 phần đường . Khi người điều khiển đưa đèn đỏ cho tuyến đường nào thì người đi bộ và xe phải dừng lại trước vạch , còn người đi bộ và xe ở tuyến đường có đèn xanh được phép đi, những người nào phạm luật sẽ bị phạt .
- Giáo viên nhận xét , nhắc nhở những em còn vi phạm .
3.Củng cố, dặn dò
- Nhận xét chung giờ học.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau.
1.KT bài cũ.
- Gọi HS đọc bảng chia 2 đã học.
+ Nhận xét cho điểm.



2. Bài mới
1. GV giới thiệu bài và ghi bảng .
Bài :Số bị chia – số chia – thương
* GV giới thiệu tên gọi, thành phần và kết quả của phêp chia:
- GV nêu phép chia: 6 : 2
Tìm kết quả phép chia: 6 : 2 = 3
- Đọc : “ sáu chia hai bằng ba “. GV yêu cầu cho HS đọc.
- GV chỉ vào từng số trong phép chia và nêu tên gọi:
6 : 2 = 3
Số bị chia số chia thương
* GV nêu rỏ “thuật ngữ” thương:
- Kết quả của phép chia : ( 3 ) gọi là thương.
Ghi bảng : 6 : 2 = 3 ( 6 : 2 cũng gọi là thương ).
- Yêu cầu HS nhắc lại để kiểm tra việc hiểu bài của HS.
- GV cho HS nêu các VD để kiểm tra việc hiểu bài.

2. Hướng dẫn HS thực hành .
* Bài 1 : Tính nhẩm: SGK
- Yêu cầu HS làm trên bảng con, sau đó chữa bài và ghi vào vở.
+ Nhận xét chữa bài. VD : 8 : 2 = 4,…

* Bài 2 : Tính nhẩm : ( SGK )
- GV HD HS tìm kết quả của phép tính rồi viết vào vở.
VD : 2 x 3 = 6,
6 : 2 = 3,…
+ Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.