Tuần 29:
Soạn ngày 03 tháng 04 năm 2010
Bài 4: Thế giới hình học trong Logo

I/ MỤC TIÊU
HS biết viết các chương trình Logo để tạo nên nhiều hình mẫu trang trí.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1/ Kiểm tra bài cũ:
Em hãy thực hiện thủ tục vẽ hình vuông trong Logo?
Em hãy nạp một thủ tục đã lưu để làm việc?
2/ Bài mới:
2.1 Giới thiệu bài
2.2 Nội dung:

HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

Tiết 1: Lí thuyết
Tạo các hình trang trí đa dạng
Hoạt động nhóm 4
Thực hành:
Hướng dẫn HS thực hành










Câu lệnh để thay đổi màu và nét bút:
Hoạt động nhóm 4:
Lệnh SETPENCOLOR có công dụng gì?

- Lệnh SETPENSIZE có công dụng gì?



- GV hướng dẫn HS thực hành thay đổi nét bút, màu bút

.



T1: Viết thủ tục tạo hình tròn dưới đây. Sử dụng thủ tục này để tạo một hình mẫu trang trí:
to hinhtron
REPEAT 120 [FD 10 BK 10 RT 3]
end
REPEAT 6 [FD 50 hinhtron RT 60]

T2: Viết thủ tục tạo đường tròn dưới đây. Sử dụng thủ tục này để tạo một hình mẫu trang trí:
To duongtron
REPEAT 24 [FD 5 RT 15]
End
To hinhhoc
REPEAT 24 [ duongtron FD 15 RT 360/24]
End



- Lệnh SETPENCOLOR dùng để đổi màu bút
+ Ví dụ: SETPENCOLOR 5 để đổi màu bút thành màu hồng.
Lệnh SETPENSIZE dùng để đổi nét bút
+ Ví dụ: SETPENSIZE[1 3]: Độ rộng =3
Độ cao = 3

- Thực hành theo nhóm

Tiết 2: Thực hành
- GV thực hành mẫu và hướng dẫn HS thực hành.

- GV chia nhóm, hướng dẫn và giám sát kĩ quá trình thực hành của HS để giúp HS thực hành tốt hơn.

T1: Hãy chuyển câu lệnh dưới đây thành hai thủ tục: thủ tục 1 vẽ cánh hoa tuyết, thủ tục 2 chứa thủ tục 1 vẽ bông hoa tuyết:
REPEAT 6[FD 50 REPEAT 6 FD 10 BK 10 RT 60] BK 50 RT 60]


thay đổi các con số để bông tuyết có nhiều hay ít cánh hoa hơn.

T2: Viết chương trình gồm một hay nhiều thủ tục để tạo các hình trang trí sau:





3/ Củng cố, dặn dò:
Nhận xét tiết học
Dặn dò các em về nhẵnem lại bài và chuẩn bị bài mới.