PHÒNG GD – ĐT NÚI THÀNH NGÀY SOẠN: 10/11/2011
TRƯỜNG THCS TRẦN QUÝ CÁP
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012
MÔN : TOÁN 8 Thời gian : 90 phút

A. MA TRẬN ĐỀ:

Chủ đề
kiến thức

Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TỔNG
Số câu Đ



KQ
TL
KQ
TL
KQ
TL


Nhân chia
đa thức
Câu-Bài
C4
C1a
C1,2,3
C1b

C2a,b
8


Điểm
0,25
0,5
0,75
 0,5

1,5
3,5


Phân thức
đại số
Câu-Bài
C5,6


C3a
C7
C3b
5


Điểm
0,5


0,5
0,25
1
2,25

Tứ giác
Câu-Bài
C8
C4a
C9
Hình vẽ
C11
C4b,c
6


Điểm
0,25
0,75
0,25
0,5
0,25
1,75
3,75

Diện tích
đa giác
Câu-Bài


C10

C12

2


Điểm


0,25

0,25

0,5



6
8
8
21

TỔNG
Điểm
2,25
2,75
5
10,0


B. NỘI DUNG ĐỀ
Phần 1: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Khoanh tròn vào câu mà em cho là đúng nhất:
Câu 1: x(x2 - 5) bằng
A. x3 – 5x B. x3 – 5 C. 5x – 3 D. x3 – 5x
Câu 2 : - (x - y)2 bằng
A. x2 – y2 B. x2 – 2xy +y2 C. -(x2 – xy + y2) D. x2 + 2xy + y2
Câu 3: Đa thức -4x - 4 được phân tích thành :
A. 4(x-1) B. –4(x-1) C. –4(x+1) D.4(x+1)
Câu 4: Kết quả của phép tính 15x2y2z2 : (5xyz) là:
A.3xyz B.3x2y2z C.15xy D.5xy
Câu 5: Phân thức
bằng :
A.
B.
C.
D.

Câu 6:
là phân thức đối của phân thức:
A.
B.
C.
D.

Câu 7: Cho
. Giá trị của N với x = 1 là
A.. 4 B. – 2 C. -1 D. 1
Câu 8: Một tứ giác là hình chữ nhật nếu có:
A. Ba góc bằng nhau
B. Hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường
C. Hai đường chéo bằng nhau
D. Ba góc vuông
Câu 9: Tứ giác nào vừa có tâm đối xứng vừa có hai trục đối xứng là hai đường chéo ?
A. Hình vuông B .Hình chữ nhật C. Hình thang cân D. Hình bình hành
Câu 10: Đa giác nào sau đây là đa giác đều
A. hình thang cân
B. hình bình hành
C. hình chữ nhật
D. hình vuông
Câu 11: Hình thang ABCD (AB // CD) có M, N lần lượt là trung điểm của AD, CB. Biết
AB = 20cm ;CD = 40cm. Độ dài đoạn MN bằng
A. 35cm B. 30cm C. 60cm D. 80cm
Câu 12: Một hình chữ nhật có các kích thước là 3dm; 20cm. Diện tích của nó bằng:
A. 600cm2 B. 300cm2 C. 500cm2 D. 200cm2
Phần 2: TỰ LUẬN (7 điểm)
Bài 1: Tính a/ (x - 1)(x + 1)
b/ (15x3 – 50x4y + 10x) : 5x
Bài 2: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a/

b/ – x2 + 2xy – y2 + 4z2
Bài 3: Rút gọn
a/

b/

Bài 4:Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Từ H vẽ HM, HN lần lượt vuông góc với AB, AC (M
).
a/