Bài 2: Căn lề

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Phương Thảo (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:18' 10-02-2011
Dung lượng: 56.5 KB
Số lượt tải: 15
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Phương Thảo (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:18' 10-02-2011
Dung lượng: 56.5 KB
Số lượt tải: 15
Số lượt thích:
0 người
Tuần 22
Ngày: 23/01/2011
Bài 2 : Căn lề
I. Mục tiêu:
+ Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
+ Nhớ lại cách căn lề đoạn văn bản.
+ Biết cách căn lề thành thạo và hợp lí trong từng đoạn văn.
+ Thể hiện tính tích cực sáng tạo trong quá trình học tập.
II. Chuẩn bị
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính.
- HS: SGK, vở.
III. Các hoạt động dạy – học
1. Bài cũ: Không KTBC
2. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Các bước thực hiện:
- GV giới thiệu các bước thực hiện:
+ Nháy chuột vào đoạn văn bản cần căn lề.
+ Nháy chuột lên bốn nút lệnh sau đây:
b. Thực hành:
- Bài 1: gõ bài ca dao sgk/71.
- Bài 2: Yêu cầu học sinh hoàn thành:
+ Căn thẳng lề trái.
+ Căn thẳng lề phải.
+ Căn giữa.
+ Theo em cách Căn lề nào hợp nhất?
- Quan sát và hướng dẫn hs thực hành.
- Nhắc nhở và yêu cầu hs sửa lỗi khi làm sai.
- Nhận xét cá nhân, tổ hoàn thành tốt.
- Yêu cầu hs gõ bài thơ hay đoạn văn mà em thích.
- Căn lề đoạn văn hay đoạn thơ đó.
- Chú ý căn lề như thế nào là hợp lí nhất?
- HS lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe và hoàn thành bài tập.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của gv.
- Chú ý và sửa lỗi khi sai.
- Chú ý lắng nghe.
- Trả lời câu hỏi.
+ Căn giữa là phù hợp.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của gv.
- Thực hiện căn lề cho đoạn văn hay thơ vừa gõ.
- Chọn cách căn lề phù hợp nhất.
IV. Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại các kiểu căn lề. Đối với từng đoạn văn bản cần có cách căn lề phù hợp.
- Yêu cầu hs về nhà học bài và đọc trước bài "Cỡ chữ và phông chữ".
Ngày: 23/01/2011
Bài 2 : Căn lề
I. Mục tiêu:
+ Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
+ Nhớ lại cách căn lề đoạn văn bản.
+ Biết cách căn lề thành thạo và hợp lí trong từng đoạn văn.
+ Thể hiện tính tích cực sáng tạo trong quá trình học tập.
II. Chuẩn bị
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính.
- HS: SGK, vở.
III. Các hoạt động dạy – học
1. Bài cũ: Không KTBC
2. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Các bước thực hiện:
- GV giới thiệu các bước thực hiện:
+ Nháy chuột vào đoạn văn bản cần căn lề.
+ Nháy chuột lên bốn nút lệnh sau đây:
b. Thực hành:
- Bài 1: gõ bài ca dao sgk/71.
- Bài 2: Yêu cầu học sinh hoàn thành:
+ Căn thẳng lề trái.
+ Căn thẳng lề phải.
+ Căn giữa.
+ Theo em cách Căn lề nào hợp nhất?
- Quan sát và hướng dẫn hs thực hành.
- Nhắc nhở và yêu cầu hs sửa lỗi khi làm sai.
- Nhận xét cá nhân, tổ hoàn thành tốt.
- Yêu cầu hs gõ bài thơ hay đoạn văn mà em thích.
- Căn lề đoạn văn hay đoạn thơ đó.
- Chú ý căn lề như thế nào là hợp lí nhất?
- HS lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe và hoàn thành bài tập.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của gv.
- Chú ý và sửa lỗi khi sai.
- Chú ý lắng nghe.
- Trả lời câu hỏi.
+ Căn giữa là phù hợp.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của gv.
- Thực hiện căn lề cho đoạn văn hay thơ vừa gõ.
- Chọn cách căn lề phù hợp nhất.
IV. Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại các kiểu căn lề. Đối với từng đoạn văn bản cần có cách căn lề phù hợp.
- Yêu cầu hs về nhà học bài và đọc trước bài "Cỡ chữ và phông chữ".
 
Chào mừng quý vị đến với CLB VIOLET Núi Thành - Quảng Nam.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.






Các ý kiến mới nhất